為進一步落實新型冠狀病毒肺炎防控工作的要求,扎實有效做好疫情防控及開學前的準備工作,有效預防、及時控制和妥善處理疫情防控期間學校開學后可能出現的疫情突發事件,提高全體教職員工積極規范應對疫情防控的能力。我校于2021年8月30日上午,組織全體教職工有序開展2021年秋季學期開學疫情防控應急演練。四大模擬場景,帶你直擊學校疫情防控應急演練現場:
模擬場景一:學生返校校門口檢查過程
學校大門設置專點查看返校學生的健康碼及行程卡,并測量體溫。三者均正常才能入校。若發現健康碼為紅碼者立即隔離并上報社區,聯系防疫人員按相關規定轉送或管理;若發現黃碼,有家長陪同則讓家長帶去就近發熱門診進行核酸檢測,無家長陪同則由學校派專車送往;若健康碼為綠碼,測量體溫卻出現體溫異常情況,則復測一次,如還是超出37.3℃則聯系專人帶到學校臨時隔離區并通知班主任。臨時隔離區負責人進行水銀測溫后仍超37.3℃則立即向分管校領導匯報,聯系就近社區發熱門診進行進一步檢查評估并由專人進行區域消毒。





模擬場景二:教室上課期間發現學生體溫異常應急處理
上課前,任課教師督促學生做好教學場地的通風和消毒,與學生干部一起進行體溫測量和記錄,填寫《晨午晚檢記錄表》。當檢測有學生體溫異常時,隔2分鐘后再測。如仍出現異常,立即聯系相關領導、通知班主任及校醫,告訴防疫小組專員,讓專員把學生帶離教室至臨時隔離區。授課老師留在現場維持秩序,并安排消毒專員對區域進行消毒。



模擬場景三:實操課期間發現學生體溫異常應急處理
實訓車間上課與在課室上課情況基本一致。上課前,任課教師督促學生做好教學場地的通風和消毒,與學生干部一起進行體溫測量和記錄,填寫《晨午晚檢記錄表》。當檢測有學生體溫異常時,隔2分鐘后再測。如仍出現異常,立即聯系相關領導、通知班主任及校醫,告訴防疫小組專員,讓專員把學生帶離教室至臨時隔離區。授課老師留在現場維持秩序,并讓消毒專員前來消毒。



模擬場景四:夜間宿舍檢查發現學生體溫異常應急處理
宿管員在宿舍晚檢時逐個對學生進行體溫檢測,若發現有學生體溫異常,第一時間通知值班教官,由教官將其帶離到臨時隔離區。并聯系學校領導與該學生所在班級的班主任,同時做好宿舍通風、維護宿舍秩序等應急工作,把同宿舍學生留在宿舍并對其進行心理疏導,最后對區域進行消毒。





臨時隔離區內,校醫詳細登記發熱學生的活動軌跡,派遣防疫專車將發熱學生送至附近發熱門診觀察就醫,以確保把影響控制到最小。
此次演練,學校更進一步規范了新冠肺炎防疫的處理流程,更明確了各自的分工,全面檢驗了學校的責任心與執行力,為校園健康筑起了堅實的屏障,確保秋季開學工作安全、順利進行!